Dne 23.3. uspořádali učitelé 7.ZŠ pro své žáky netradiční „vodní“ vyučování, tzv. Den vody. Žáci měli upravený rozvrh, byli rozděleni do skupin a v určených hodinách plnili rozmanité úkoly, které se týkaly vody. Projektový „vodní“ den se našim žákům líbil, s chutí plnili zadání a libovali se, že se nebude zkoušet, psát písemky, ale ve spolupráci se svými spolužáky získají nové poznatky. Celý den se mi moc líbil a myslím si, že bychom takhle mohli pracovat častěji. Každá skupina dostala své úkoly a museli se na nich všichni alespoň trochu podílet. Zapojily se i slabší články naší třídy, protože ti pilnější je k tomu donutili. Museli jsme být tedy sehraní a rozdělit si úkoly, abychom vše stihli. Tento den byl pojat jako soutěž a myslím si, že si ho spousta dětí užila stejně jako já. Máme pěkné vzpomínky a odnesli jsme si i pár poznatků. Prostě príma den. T.Kasardová 8.B
